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El proyecto CREANET tiene como objetivo poner en contacto a docentes de distintos países para poner en marcha esa red de intercambio de experiencias.El proyecto, en el que participan 11 países, se ha centrado en la enseñanza de y para la creatividad ya que ésta es una habilidad esencial para el siglo XXI, que además puede ser enseñada. Existen necesidades y problemas comunes en distintos países de la Unión Europea, como son la necesidad de enfatizar un pensamiento autónomo entre los niños y la necesidad de mejorar las destrezas de los docentes para el desarrollo del pensamiento creativo de los alumnos.
Este libro está compuesto por 26 relatos que han permitido expresar las emociones de estos niños y niñas a través de la escritura y que han sido seleccionados por un jurado compuesto por expertos en literatura infantil, profesores de Aulas Hospitalarias y representantes de la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la región de Murcia, de entre 132 relatos presentados en esta edición.
Esta guía práctica pretende ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente. Ser consciente de la enfermedad y de lo que conlleva es un primer paso para que el profesor sea capaz de identificar al alumno con TDAH y facilitarle las herramientas adecuadas para ayudarle a desarrollar sus habilidades académicas de forma óptima.
Esta publicación es el compendio de las ponencias y buenas prácticas presentadas en el XI Congreso Nacional de Pedagogía Hospitalaria, celebrado en Cartagena en mayo de 2011. El objetivo principal de este material es conocer, difundir y analizar el papel que tienen las tecnologías de la información y la comunicación en el apoyo educativo al alumnado enfermo.
Este libro está compuesto por relatos presentados en el IV Certamen Nacional de Relatos “En mi verso soy libre”, organizado por la Consejería de Educación, Formación y Empleo a través de la Dirección General de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa, dirigido al alumnado de las distintas Aulas Hospitalarias y de Apoyo Domiciliario de nuestros país.